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16:44:49【教育部部长怀进鹏:在人工智能、集成电路等战略必争领域 探索拔尖创新人才培养新模式】
财联社11月18日电,教育是强国建设、民族复兴之基。党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》(以下简称《建议》)提出,“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”,对办好人民满意的教育作出一系列新部署。

“十四五”时期教育事业取得哪些成就?如何全面把握好、贯彻落实好全会关于教育改革发展的新部署新要求?新华社记者采访了教育部党组书记、部长怀进鹏。

问:下一步,教育部将如何贯彻落实四中全会精神,谋划“十五五”时期改革发展、加快推进教育强国建设的总体思路与重点任务?

答:“十五五”时期是建设教育强国承上启下、全面发力的关键时期。我们要把全面贯彻落实全会精神和党中央决策部署,同贯彻落实全国教育大会精神结合起来,加强与《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和教育强国建设三年行动计划的衔接,以落实立德树人根本任务为统领,以加快构建高质量教育体系、实现高质量发展为主题,聚焦科技自主创新和人才自主培养,精心谋划一批重大战略任务、重大政策举措和重大工程项目,扎实推进“十五五”教育改革发展。

一是全面实施立德树人“一号工程”。我们要把“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课摆在首要位置,实施新时代思政课课程方案,强化全员全过程全方位育人。试点推进大中小学思政课一体化改革,深化新时代伟大变革实践育人大课堂建设,落实好中国哲学社会科学自主知识体系构建重大专项。持续推进中小学生每天综合体育活动2小时要求,让学生“身上有汗、眼里有光”。

二是加快推进拔尖创新人才自主培养。我们将构建科技创新、产业发展和国家战略需求协同育人机制,优化高等教育布局结构,分类推进高校改革发展。深化学科专业调整优化行动,在人工智能、集成电路等战略必争领域,探索拔尖创新人才培养新模式。推进职普融通、产教融合,持续深化“新双高”改革,实施高技能人才集群培养计划,优化职业教育服务区域发展、支撑产业发展的建设布局。

三是推动科技创新与产业创新深度融合发展。我们将深入实施基础学科和交叉学科突破计划,建设国家交叉学科中心,以重大科研任务引领人才培养和学科交叉融合,以学科深入交叉融合催生重大基础理论。持续加强高校青年科技人才培养,稳定支持青年科技人才开展原创性、颠覆性科技创新。通过区域技术转移转化中心、高等研究院,联合多方力量,让更多科技成果转化为现实生产力。

四是不断提升教育公共服务质量和水平。我们将积极应对学龄人口变化,动态优化教育资源配置,扩大学龄人口净流入城镇的教育资源供给,探索建立市县结合的基础教育管理体制。推动基础教育扩优提质,推进义务教育优质均衡发展,推动学前教育优质普惠发展,办好特殊教育、专门教育,稳步扩大免费教育范围,实施县域高中振兴计划。推动高等教育提质扩容,扩大优质本科教育招生规模。聚焦弘扬教育家精神,建设高素质专业化教师队伍。深入实施教育数字化战略,加强教育资源共享和公共服务平台建设,优化终身学习公共服务。

五是持续推动教育深化改革扩大开放。我们将深化教育评价改革,聚焦“破五唯”,持续推进以实践成果申请学位。推动高考综合改革,构建引导学生德智体美劳全面发展的考试考核体系。加快中考改革探索,推进均衡派位、登记备案等多元化录取机制。制定“双一流”标准,并启动新一轮建设。提升全球人才培养和集聚能力,加强国际学术交流和教育科研合作,积极参与全球教育治理,建设好世界数字教育大会、世界职业技术教育发展大会等交流平台。
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2025-11-18 16:44:49 310023 阅读
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