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15:47:38【研究:使用社交媒体的儿童在阅读和记忆测试中表现较差】
《科创板日报》14日讯,加州大学旧金山分校杰森·永田团队一项针对6554名9至10岁儿童的研究发现,使用社交媒体的儿童在阅读、词汇和记忆力测试中的得分比不使用或很少使用社交媒体的儿童低。该研究表明社交媒体的使用与儿童认知能力之间存在联系,研究结果发表在《美国医学会杂志》上。
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2025-10-14 15:47:38 1379315 阅读
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