财联社4月10日电，广东省新闻办与省教育厅4月10日举行广东省推进中小学人工智能教育新闻发布会。在发布会上，广东省教育厅党组书记、厅长林如鹏介绍说，今年，集中组织高校人工智能教育专家、中小学信息科技骨干教师协同研制了广东推进中小学人工智能教育落地的“2素养1纲要”方案（简称“2+1”方案）。在“2+1”方案中，广东省的课程纲要在课时安排、资源开发和平台支持等方面都提出了明确要求，注重可操作性和灵活性。比如课时方面要求原则上小学1-4年级每学年不少于6课时，小学5-6年级每学年不少于10课时。

财联社4月10日电，广东省教育厅厅长林如鹏介绍说，今年，集中组织高校人工智能教育专家、中小学信息科技骨干教师协同研制了广东推进中小学人工智能教育落地的“2素养1纲要”方案，分别是“两大素养框架”－《广东省中小学教师人工智能素养框架（试行）》《广东省中小学学生人工智能素养框架（试行）》，“1”个课程纲要－《广东省中小学人工智能课程指导纲要（试行）》。在“2+1”方案中，广东省的课程纲要在课时安排、资源开发和平台支持等方面都提出了明确要求，注重可操作性和灵活性。比如课时方面要求原则上小学1-4年级每学年不少于6课时，小学5-6年级每学年不少于10课时，初中7-8年级不少于每两周1课时。要求统筹信息科技、科学类、综合实践活动、劳动等课程和课后服务，一体化实施，防止重复交叉。高中阶段在信息科技和通用技术等国家课程实施基础上，在高一或高二不少于每两周一课时，深化人工智能技术和应用的创新。

财联社4月9日电，美国俄亥俄州通过有关高等教育法案，其中包含涉华消极条款，对中美高校教育交流合作施加限制。教育部提醒广大留学人员，近期选择赴美有关州学习时做好安全风险评估，增强防范意识。

财联社4月8日电，荣信教育文化产业发展股份有限公司近日与阿里云计算有限公司签署合作意向书，双方将围绕少儿教育领域的AI应用，基于阿里云的千问（Qwen）系列大模型和PAI平台构建应用智能体（Agent），展开深度合作，共同探索AI赋能儿童教育的新路径。

财联社4月8日电，中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见。完善招生计划、人才培养与就业联动机制。综合考虑高校办学质量和毕业生就业状况，优化招生计划分配方式，根据国家战略需求制定专项招生计划。围绕满足学生职业发展需要，鼓励高校建立更灵活的学习制度，完善转专业、辅修其他专业等规定。加快完善国家职业标准体系，指导高校及时对接转换、更新人才培养方案，全面提升学生专业素养、创新思维和就业能力。

财联社4月3日电，商务部新闻发言人何亚东表示，商务部将进一步扩大对外开放，加快推进云计算、生物技术、外商独资医院等外资试点项目落地，发挥自贸试验区、国家服务业扩大开放试点等开放平台作用，推动扩大电信、医疗领域的开放试点，稳妥有序扩大教育、文化领域的自主开放，推动修订缩减市场准入负面清单，并持续清理外资准入负面清单之外的隐性壁垒，确保“既准入又准营”。

财联社4月3日电，湖北省委副书记、省长李殿勋4月2日下午主持召开省政府专题会议，研究进一步完善生育支持政策、切实促进人口高质量发展相关工作。李殿勋强调，要着眼降低生育养育教育成本，制定实施生育保险、生育补贴、生殖健康等具体措施，科学务实增加普惠托育服务供给，大力优化教育资源配置，强化与人口发展相适应的住房、就业、医疗等公共服务。特别要迅速增加优质普通高中教育资源供给，努力缓解“中考焦虑”和其他教育压力；要着眼维护女职工权益，严格禁止就业歧视行为，依法落实生育休假制度，切实加强对女职工特别是孕产期、哺乳期女职工的特殊劳动保护，统筹解决好生育、抚养与工学矛盾，在政府、用人单位、家庭之间建立合理的生养成本共担机制；要着眼构建生育友好型社会，科学制定务实有效的“社会舆论引导与生育支持政策宣传方案”，大力倡导积极的婚恋观、生育观、家庭观，持续推动新型婚育文化进社区、进农村、进校园、进企业，真正以正确的婚育观引领人口健康发展。

财联社4月2日电，中办、国办印发《关于完善价格治理机制的意见》。完善促进均衡可及的公共服务价格政策。公办养老、托育、医疗机构基本服务收费，实行政府指导价管理。民办普惠性养老、托育机构基本服务收费，实行政府指导价管理或者设置参考区间等方式加强引导。加强普惠性幼儿园收费管理，强化学校服务性收费和代收费监管，建立与财政拨款、资助水平等相适应的高中、高等教育收费标准动态调整机制。加强殡葬服务收费管理。

财联社4月2日电，中办、国办印发《关于完善价格治理机制的意见》。强化价格监督检查。围绕社会关注度高的重要商品和服务，加大价格监督检查力度，依法查处价格违法违规行为。加强反垄断监管执法，预防和制止经营者实施垄断行为。强化交通运输、旅游、教育、网络交易等重点领域价格收费行为监管，做好重点时段检查巡查。

财联社3月31日电，有深圳市民在人民网“领导留言板”留言，建议深圳市“推行中小学春假和秋假制度”。市民表示：建议深圳市推行中小学春假和秋假制度，大致方案是适当减少寒暑假天数，例如寒暑假各减少5天，在五月份增加5天春假（和五一假期连起来一共10天以上），10月份增加5天秋假（和原有国庆假期连起来共10天以上）。这样可以一举多得，家长一年有四次连续假期带孩子旅游、游学和各种课外活动，也可以形成错峰效果。针对市民留言和建议，深圳市教育局作出回应，表示“推行中小学春假和秋假制度的问题，目前没有政策支持”。

财联社3月31日电，经济日报文章称，中国式现代化是人口规模巨大的现代化，教育强国建设是人口高质量发展的战略工程。在推进教育强国建设中，我们不仅要关注“有没有”，更要关注“好不好”；既要着眼当下，更要久久为功。随着社会不断发展，人口规模和结构发生变化，教育领域迎来不少新挑战，如学位供给过剩与紧缺并存、教师队伍结构不均衡等。这些问题事关教育公平和群众切身利益，需要集中力量切实解决。如在基础教育领域，针对城镇挤、乡村弱现象，“以城带乡、整体推进”，全面推进城乡学校共同体建设；针对校际办学质量差距问题，加强师资队伍建设，制定校长和优秀骨干教师交流轮岗具体实施方案等。

财联社3月28日电，国家智慧教育平台2.0智能版正式发布上线。据了解，国家智慧教育平台2.0智能版全面优化平台主页面。平台新上线一批教学资源，包括中小学平台新上9161节、智慧职教平台新上6560节、智慧高教平台新上15111节、终身教育平台新上1925节；新增12项政务服务事项，形成8大类、51项政务服务；新开设以提升高校学生就业竞争力为目标的“高校学生就业能力提升‘双千’计划”专题，上线系列专业课程群和职业能力培训课程，着力提升学生就业能力。此外，平台围绕学AI、用AI等上线一批资源。目前，32个省级平台已全部接入该平台。

财联社3月27日电，教育部办公厅发布《关于开展义务教育阳光招生专项行动（2025）的通知》。其中提出，严格规范民办学校招生。严格落实义务教育“公民同招”全覆盖，民办学校在审批区域内招生，纳入审批机关所在地统一管理，优先满足学校所在县（市、区）学生入学需求，报名人数超过招生计划的，在有关部门监督下，实行电脑随机录取。对2024年出现超计划招生、超范围招生、与公办学校混合招生、以借读挂靠等名义变相违规招生等问题的民办学校，要依法依规核减招生计划。要以县（市、区）为单位对民办学校开展全面排查，对有停办风险的，属地教育行政部门要提前预警并做好学生安置预案，确保社会稳定。

财联社3月27日电，教育部办公厅发布《关于开展义务教育阳光招生专项行动（2025）的通知》。其中提出，严格管控特定类型招生。各类人才培养改革试点实验项目以及外语、体育、艺术等特定类型招生全面实行省级审核制度，开展招生项目评估，建立招生项目台账，从严控制学校数量、招生规模、招生范围。经审核同意的特定类型招生项目要提前向社会公示报名条件、招生流程、考察方式、培养方案等，录取工作完成后要按照有关要求在规定范围内公示录取结果。全面清理未经省级审核同意的特定类型招生项目，市、县不得自行批准学校开展特定类型招生。外语、体育、艺术类项目可以在小升初招生中开展语言、体育、艺术方面的兴趣潜质素养考察，不能开展其他文化科目测试，小学入学不得开设此类招生项目。青少年足球、篮球、排球人才培养改革试点地区和学校要严格按照规定招生。数学、科技类等创新人才培养改革试点实验项目要坚持不掐尖、重培养，原则上不得与小学、初中招生入学挂钩，严禁随意突破招生范围。

财联社3月26日电，教育部印发《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》。《办法》提出，培训机构应按照政策要求和技术标准直接入驻或系统接入全国平台，真实准确全面填报信息并及时更新。应主动将预收费全额纳入监管，通过全国平台介绍、展示、售卖相关课程和服务，取得经全国平台认证的合规码牌，按要求查阅、使用相关数据，并享受法律法规及政策规定的相应权益。

财联社3月26日电，教育部近日印发《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》。其中提出，校外教育培训机构应按照政策要求和技术标准直接入驻或系统接入全国平台，真实准确全面填报信息并及时更新。应主动将预收费全额纳入监管，通过全国平台介绍、展示、售卖相关课程和服务，取得经全国平台认证的合规码牌，按要求查阅、使用相关数据，并享受法律法规及政策规定的相应权益。家长学生可通过全国平台查询培训机构“黑白名单”，应树立安全意识，通过“校外培训家长端APP”进行选课、支付、退费、评价、投诉，维护自身合法权益。提供校外培训资金监管服务的银行等机构应与全国平台联通，支持全国平台资金监管动账监测及资金异动等风险预警。全国平台根据资金监管机构服务质量，定期发布报告。

财联社3月26日电，苹果CEO蒂姆·库克26日上午闪现浙大紫金港校区，参加移动应用创新十周年活动。当天苹果公司还宣布向浙江大学捐赠3000万元人民币支持教育编程。库克表示：“我们相信编程是一项强大的工具，它能让人们以全新的方式进行创造、交流和解决问题。我们很荣幸能深化与浙江大学长达十年的合作关系，为下一代开发者提供技能支持，帮助他们开发创新应用，创立充满生机的业务。”

财联社3月25日电，教育部官网公布多份同意设置、转设或更名本科高校的函，共涉及26所高校。其中，新设20所（含专科升本科1所），由独立学院转设4所，更名2所，暂定及现有全日制在校生规模超过29万人。值得一提的是，这26份函件是在2月21日同一天签发的。与此同时，各地加紧推进更早前已获批的新设高校建设，尤其是人才需求更大的东部沿海地区。部分省市还提出了建设更多新高校的计划，包括研究型大学和职业大学。